Kamis, 28 Februari 2013

BlackBerry Z10, Akankah Kamu Mimpiku?



“PING PING PING...”
Aku menoleh kesebuah benda warna hitam mengkilat. Ku lihat kakak sepupuku segera menghampiri benda itu. Memencet-mencet tombolnya. Dia merengut. Kenapa itu orang? Batinku.
“Mbak, boleh tanya?”
“Apa?” jawab kakakku masih kental dengan ‘prengutannya’.
“Tapi janji jangan dibilang katrok ya? Apalagi ditertawain?”
“Apa sih?” tanya kakakku penasaran.
Aku menghela napas. Panjang. Meyakinkan diriku agar kuat apabila mendengar gelak tawa kakakku.
“PING PING itu apa maksudnya mbak . . ?” aku berhenti sejenak memastikan kalau kakakku tidak tertawa. Tapi apa yang kutakutkan terjadi, dia malah tertawa sambil guling-guling di atas ranjangnya. Sial.


Sejak hari itu, aku jadi penasaran dengan kata PING PING PING. Akhirnya, aku berkawan dengan Mbah Google. Mencari jawaban atas rasa penasaranku. Terjawab sudah. Oke, aku memang tidak se-uptodate kakakku itu. Hah! Memalukan. Tapi aku bahagia dengan HP jadulku yang sekarang. Sangat nyaman.
HP ku :) *eemmuaach...10 x


Awal tahun 2013
Godaan demi godaan atas nama benda yang berlabel Blackberry (BB, aku akan sebut gitu aja yaaa?) itu semakin menggila. Di facebook, nih pantengin aja, semua pakai Blackberry. 

Teman di Radio :(

Adik kelas SMA

Teman SMA

Mantan pimpinan di Radio


Teman, nggak tahu teman apa? xixixixixi


Kalau kayak gini ceritanya mana tahan? Parahnya lagi tiba-tiba ada yang chat, “Cha, minta pin BB nya dong...!” Mak jleb deh, santai.......ya kalau sekali? Berkali-kali. Terus kemarin waktu ada acara sama teman-teman SMA semua pada nanyain pin BB. Hiks..... Ditambah lagi pas dosen baru masuk kelas, ya....kita perkenalan terlebih dahulu. Bla.....bla......bla...... sampai pada 'kalian bisa hubungi saya dengan pin BB.....' #feuh muncul deh ya tanduk merah di kepalaku.
Ngiler sepanjang hari. Hanya berdoa. Mau minta sama orangtua, ngaciirrr, malu banget! Oke, up and down, mantengin Mbah Google aja ya dengan layanan searching picture-nya. Solusi yang tepat saat ini. Oh.... Blackberry. Haruskah aku memasukkanmu dalam list mimpi-mipiku di tahun ini? Yah! Wajib. Aku percaya, berani bermimpi maka Allah akan memeluk mimpi-mimpiku. Aamiin.
Oke, inilah mimpiku di tahun 2013. Semoga poin ke-8 juga bisa terealisasikan. Aamiin.

Kegilaanku dengan BB tidak stagnan begitu saja. Berhenti berharap sama halnya dengan berhenti bermimpi. Oh NO! Itu bukan aku. 
Tidak punya BB, boleh dong pakai BB juga. Yups! Lihat dan pinjam teman. Bukan pinjam untuk pakai pin BB-nya buat di share, nanti eksis dia dong dibanding aku, nggak mau!!!! Hehehe, aku hanya ingin tahu aja bagaimana rasanya memegang benda impian ku ini. Alhasil. Hem....megang juga. Malah boleh nyobain. Boleh pinjam buat foto juga Hihihihi....*Miss. Gaptek

BB punya temenku, Ni'mah
Nih foto aku ambil ketika melayat ke tempat teman, Nuning namanya.*nggak tahu diri :(  Ayahnya meninggal. Tapi aku udah berdoa kok. Tepatnya pas mau pulang, ngeksis dulu pinjam BB teman. Hiiii..... :)

Hohohoho....... Angin segarpun datang, mantengin twitternya @infokuis akhirnya nemu juga jalan untuk mewujudkan mimpiku ini lewat Lomba Blogging tentang si BlackBerry Z10.
Ngomong-ngomong tentang BB, pertama kali kenal si Blacberry Z10 ini dari cerita temanku yang namanya Yenni. Dia memang pemakai BB, malah getol banget deh, BB nggak pernah lepas dari tangan. Sampai-sampai pas dosen nerangin, BB tetap aja ngalahin kegantengan dosen, *hem...agak sirik!
Bukan Icha kalau tidak pacaran sama Mbah Google. Browsing deh aku tentang si elegan ini (Kata Yenni). Kurang puooooool kalau nggak cari dan cermati sendiri. Apalagi kalau hanya dengar cerita dari si gendut, Yenni. Bikin semakin panas nih hati! Dan eng...ing...eng.....

Ngiler dua mangkok langsung.... :P

BB Z10 dari samping, slimmm banget............:) ngilernya udah 10 ember :(:(



Capcus deh aku cek spesifikasi dari BB Z10 itu. Sampai akhirnya aku bisa menjelaskan kenapa aku pantas banget dapetin mimpiku untuk punya BB Z10 ini.
Alasan pertama
Punya BB, sama halnya melunturkan julukan Miss. Gaptek untukku, otomatis banget. Hohohoho......*guling-guling! Mau banget.
Alasan kedua
Hobiku untuk motret anak-anak TK akan sangat terbantu dengan kamera 8 MP-nya BB Z10.
Alasan ketiga
Kesibukanku mengajar, kuliah dan menulis tidak bisa ditolerir lagi. Ide menulis bisa saja mencuat kapanpun, tidak bisa menunggu lama. Seketika ingin mencatat semuanya agar tidak buyar terbawa angin. Ah...BB Z10 ini memang sangat cocok, apalagi nggak perlu back-home.
Alasan keempat
Aku tipe orang yang dikit-dikit bosen dijamin bisa terpuaskan dengan berbagai aplikasi yang nangkring di BB Z10, seperti background yang bisa diganti setiap saat. Uuuhhhh... Mau
Alasan kelima
Touchscreen. Aku sejak SMA sudah ngiler pengen punya HP yang touchscreen. Semoga ini terkabul.
Alasan terakhir, alasan keenam
Aku punya hak yang sama dengan orang kaya, orang kantoran, artis, mahasiswa, guru dan orang yang baca tulisan ini. Jadi aku boleh kan bermimpi?

Sambil berguling-guling, semoga dapat. Aamiin. Tolong bantu doa ya? Terimakasih :) Dan jelas kan alasanku. Tidak ada ruginya kalau itu BB jatuh ke tanganku, karena aku butuh :(
@

Rabu, 27 Februari 2013

zainul hadi, s.pdi ( mts nw batu bangka )

sistem ujian nasional sekarang ini menurut saya belum mempertimbangkan
bakat dan kemampuan siswa, karena tidak mungkin siswa akan menguasai
semua bidang un karena bakat dan minat mereka tentu tidak pada semua
mata pelajaran yang di unkan, oleh karena itu, sistem un ini
dikhawatirkan akan sangat menghawatirkan kemajuan bangsa, mengapa kita
tidak membuat sistem ujian yang memihak epada bakat dan minat anak
bangsa.

Muh Fikri

Slmt pgi. saya honor dari thn 2005/2006 tpi saya dk pny NUPTK ,saya

udh 4x ngusul tpi dk da yg brhsil , dan ada tmn yg honor titipan dari

DIKPORA masuk pada thun 2012 pas thun ajaran 2012/2013 dia sdh pnya

NUPTK. yg saya sesali, guru2 yg PNS mungkin semuanya ngajar

jarang,slalu yg dipikrkn hnya Sertifikasinya,sementara saya yg honor

digaji 3 bln sekali slalu ja di printah untk msuk ke kls2. yg honor dk

sesuai krjaan dngn gajinya yg 7rtus rbu per 3 bln.smntara yg PNS 3jta

lbh jrng ngajar..

Selasa, 26 Februari 2013

Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai


Merangkum seluruh isi informasi dari suatu tabel dan atau grafik
ke dalam beberapa kalimat dengan membaca memindai




Jika membaca buku-buku atau hasil penelitian, kemungkinan besar kita akan menemukan tabel atau grafik. Dalam Kamus besar Bahasa Indonesia, tabel diartikan sebagai daftar berisi ikhtisar sejumlah fakta informasi yang biasanya hanya berupa nama dan bilangan yang tersusun secara bersistem urut ke bawah dalam lajur tertentu dengan garis pembatas sehingga dapat dengan mudah disimak.
Sedangkan grafik merupakan lukisan pasang surut suatu keadaan dengan garis atau gambar (tentang turun naiknya hasil, statistik dan sebagainya ). Membaca tabel atau grafik dapat dilakukan dengan membaca cepat, teknik scanning. Teknik scanning adalahteknik membaca cepat untuk menemukan informasi yang telah ditentukan pembaca sebelum kegiatan membaca dilakukan. Pembaca dapat menentukan informasi atau kata yang akan dicari dalam bacaan sehingga tak perlu membaca bagia lain dari teks bacaan. Informasi atau kata yang ditentukan sebelumnya tersebut dapat berupa nomor telepon, makna kata dalam kamus, entri pada indeks, angka-angka statistik, atau informasi tertentu dalam daftar.

A.    Membaca skimming (layap) adalah membaca yang bertujuan mencari gagasan pokok atau hal-hal penting dari bacaan secara cepat.
Skimming juga dapat diartikan sebagai keterampilan membaca yang diatur untuk mendapatkan hasil yang efisien. Jadi, membaca skimming adalah membaca sekilas atau membaca cepat untuk mendapatkan suatu informasi dari yang kita baca. Skimming dilakukan untuk melakukan pembacaan cepat secara umum dalam suatu bahan bacaan. Dalam skimming, proses membaca dilakukan secara melompat-lompat dengan melihat pokok-pokok pikiran utama dalam bahan bacaan sambil memahami tema besarnya.

B.     Membaca tatap (scanning) atau disebut juga membaca memindai adalah membaca sangat cepat.
Scanning atau membaca memindai berarti mencari informasi spesifik secara cepat dan akurat. Memindai artinya terbang di atas halaman-halaman buku. Membaca dengan teknik memindai artinya menyapu halaman buku untuk menemukan sesuatu yang diperlukan.

Scanning berkaitan dengan menggerakan mata secara cepat ke seluruh bagian halaman tertentu untuk mencari kata. Teknik membaca memindai (scanning) adalah teknik menemukan informasi dari bacaan secara cepat, dengan cara menyapu halaman demi halaman secara merata, kemudian ketika sampai pada bagian yang dibutuhkan, gerakan mata berhenti. Membaca scanning/ memindai misalnya membaca mencari arti kata di kamus, membaca acara siaran di telivisi, membaca daftar pejalanan, mencari nomor telepon di buku telepon, membaca daftar menu makan di rumah makan, membaca jadwal pelajaran, mencari pada papan pengumuman, mencari topik pada daftar isi sebuah buku, membaca tabel dll.

Secara umum, tujuan kegiatan membaca adalah sebagai berikut.
a.       Tujuan rekreatif, yaitu membaca untuk mendapatkan kesenangan
b.      Tujuan intelektual, yaitu membaca untuk memperluas ilmu pengetahuan
c.       Tujuan praktis, yaitu membaca untuk dapat melakukan suatu pekerjaan

Teknik itu dilakukan dengan tahap-tahap sebagai berikut:
1.      tentukan informasi yang akan dicari dari tabel atau grafik.
1.      arahkan pandangan mata keseluruh bagian tabel atau grafik dari atas ke bawah dan dari kiri ke kanan.
2.      carilah data pada tabel atau grafik yang ingin dicari.
3.      jika sudah ditemukan, hentikan tatapan mata pada data tersebut.
4.      baca dan pahami data tersebut dengan seksama untuk memperoleh informasinya.

Banyak cara untuk memahami isi infomasi dari dalam buku, salah satunya adalah dengan teknik skimming, yaitu mencatat pokok-pokok informasi yang dimuat secara cepat.

Namun, untuk melakukan hal itu seseorang perlu mengetahui struktur isi buku, yaitu sebagai berikut:
1.      setiap buku membahas satu topik utama
2.      topik utama tersebut sipecah-pecah menjadi topik bagian dan setiap topik bagian dibahas dalam satu bab
3.      setiap bab masig dibagi-bagi lagi menjadi anak bab/ sub-bab
4.      setiap anak bab dapat dibagi menjadi sub anak bab/ sub-subbab
5.      sub anak bab disusun oleh paragraf-paragraf
6.      masing-masing paragraf membahas satu pikiran utama dan didukung oleh beberapa pikiran penjelas.

Cara melakukan skimming adalah sebagai berikut:
1.      memahami dan menemukan bagian-bagian terpenting dari suatu bacaan
2.      melompati bagian-bagian yang tidak penting dari suatu bacaan, misal: ilustrasi, paragraf transisi dan lain-lain.
3.      melihat sepintas detail khusus yang penting (nama, tanggal)
4.      membaca paragraf pertama dan terakhir suatu wacana dengan kecepatan rata-rata karena umumnya berisi ringkasan yang dibicarakan.

Jadi inti kegiatan dari teknik ini adalah mengambil informasi dari ide-ide pokok paragraf atau pokok-pokok masalah dalam setiap anak bab atau sub-subbab. Kita dapat memilih sesuai dengan tingkat detail informasi yang kita butuhkan.

POS UN SD/MI & SMP/MTs 2013

POS UN (Ujian Nasional) Tahun 2013 untuk SD/MI/SDLB, SMP/MTs, SMA/MA/SMK akhirnya dikeluarkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP), 29 Januari 2013. Memang rilis Peraturan POS UN Tahun 2013 ini berbeda waktunya (terlambat) dibandingkan dengan Prosedur Operasi Standar (POS) Ujian Nasional tahun-tahun sebelumnya yang biasanya sudah dikeluarkan sejak bulan Desember. Belum ada keterangan resmi mengenai keterlambatan ini.
Setelah sekian lama ditunggu-tunggu, akhirnya POS UN 2013 ditetapkan juga melalui Peraturan BSNP Nomor 0021/P/BSNP/I/2013 (POS UN SD / MI) dan Nomor 0020/P/BSNP/I/2013 (POS UN SMP / MTs, SMA / MA / SMK).
 
DOWNLOAD   POS UN SD-MI & SMP/MTS 2013 + TATA TERTIB UN SISWA DAN PENGAWAS

Senin, 25 Februari 2013

Prediksi Soal UN SMK 2013 dan Kunci Pembahasan


Prediksi ujian nasional smk, prediksi UN 2013, soal un, download soal un, soal un dan pembahasan, latihan soal un
Prediksi Soal UN SMK 2013 dan Kunci Pembahasan. Ujian Nasional 2013 akan segera dilaksanakan. Secara resmi pelaksanaan ujian nasional diadakan tanggal 18 April 2013. Soal ujian nasional Teori Kejuruan terdiri dari soal ujian Utama yaitu Paket A dan Paket B dan soal ujian Susulan. Ujian susulan akan dilaksanakan tanggal 25 April 2013.
Pelajaran yang menjadi mata ujian antara lain Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika, serta ujian Kompetensi Keahlian yang terdiri dari teori kejuruan dan praktek kejuruan. Untuk nilai UKK (Uji Kompetensi Keahlian), Praktik Kejuruan diberikan bobot sekitar 70% dan Teori Kejuruan berbobot 30%. Selanjutnya  nilai hasil ujian Kompetensi Keahlian akan diolah bersamaan mata pelajaran Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, dan Matematika. Untuk mengetahui bahan yang dijadikan ujian, silakan lihat di sini > Kisi-Kisi Ujian Nasional SMK 2013.

Prediksi ujian nasional smk, prediksi UN 2013, soal un, download soal un, soal un dan pembahasan, latihan soal un
Untuk mempersiapkan diri sebaik-baiknya dalam menghadapi ujian nasional 2013, Science And Education memberikan Prediksi Soal UN SMK 2013. Selain itu, akan disertakan juga kunci pembahasannya dengan tujuan mempermudah dalam mempelajarinya. Silakan download semuanya untuk bahan latihan. Prediksi Soal UN SMK 2013 dan Kunci Pembahasan dapat didownload di bawah ini.
Prediksi Soal UN SMK 2013
Download | Prediksi Soal Bahasa Inggris | Kunci Pembahasan Bahasa Inggris
Download | Prediksi Soal Matematika:
1. Soal Matematika SMK 2013 - Kelompok Teknologi, Kesehatan, dan Pertanian | Pembahasan
2. Soal Matematika SMK 2013 - Kelompok Akuntansi dan Pemasaran | Pembahasan
3. Soal Matematika SMK 2013 - Kelompok Pariwisata, Seni, dan Kerajinan, Pekerjaan Sosial,
    Teknologi Kerumahtanggaan, dan Administrasi Perkantoran | Pembahasan

Demikian beberapa Prediksi Soal UN SMK 2013 dan Kunci Pembahasan yang dapat dijadikan untuk mengasah kemampuan dan lebih mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian nasional besok. Semoga semuanya lulus dengan memuaskan dan sukses.

Prediksi Soal UN SMA 2013 dan Pembahasan


Prediksi soal UN 2013, latihan soal UN, Ujian nasional tahun 2013, kumpulan soal UN, Kisi-Kisi UN 2013
Prediksi Soal UN SMA 2013 dan Pembahasan. Tinggal beberapa bulan lagi pelaksanaan ujian nasional tiba. Untuk siswa tingkat SMA/ MA, sangatlah penting mulai dari sekarang untuk mempersiapkan diri belajar dengan giat.  Hal ini berkaitan dengan kebijakan pemerintah tentang pelaksanaan ujian nasional 2013 ini.

Untuk Ujian Nasional kali ini, hasil UN SMA/MA/SMK dapat dipakai seleksi masuk PTN. Oleh karena itu, soal Ujian Nasional pun akan berbeda. UN yang sudah dilaksanakan tahun-tahun lalu mengacu pada SKL yang bertujuan untuk mengukur hasil belajar siswa selama di SMA, sedangkan UN untuk tahun ini bertujuan mengukur keberhasilan selama belajar di SMA serta mengatahui potensi akademik dan keberhasilan calon mahasiswa selama kuliah. Diprediksi soal-soal UN tahun ini akan sedikit sulit dari ujian sebelum-sebelumnya. Oleh karena itu, sedari dini persiapkanlah diri anda.
 
Untuk memudahkan fokus dalam belajar, siswa SMA/MA perlu mengetahui dan mempelajari tentang kisi-kisi UN 2013. Kisi-kisi UN 2013 dapat didownload di sini > Download Kisi-Kisi UN 2013. Pemerintah dalam hal ini kementrian pendidikan telah menjabarkan beberapa poin standar kompetensi dan kompetensi dasar yang harus dilulusi siswa untuk akhirnya dapat lulus dalam UN 2013. SKL UN 2013 yang digodok pada bulan Oktober 2012 ini katanya akan segera disosialisasikan ke kalangan pendidikan.
Dengan mengetahui kisi-kisi UN 2013, kita sebenarnya dapat memperkirakan dengan pasti jenis dan model soal yang akan diujikan pada UN 2013 nanti. Itulah pentingnya mempelajari kisi-kisi. Soal yang dikeluarkan pemerintah tidak akan keluar dari SKL UN yang telah dilansir.
Prediksi soal UN 2013, latihan soal UN, Ujian nasional tahun 2013, kumpulan soal UN, Kisi-Kisi UN 2013

Untuk melatih kesiapan menghadapi ujian nasional tahun 2013, Science And Education akan memberikan latihan Soal Prediksi UN SMA 2013. Dengan berlatih soal-soal ini, diharapkan membuat kalian lebih siap dalam menghadapi UN tahun ini. Silakan didownload semuanya dan dipelajari dengan baik. Untuk memudahkan, di sini disertai juga pembahasan soal tersebut.
Prediksi Soal UN SMA 2013: SMA Jurusan IPA

Prediksi Soal UN SMA 2013: SMA Jurusan IPS

Prediksi Soal UN SMA 2013: SMA Jurusan Bahasa
Download | Prediksi Soal Bahasa Asing:
2. Prediksi Soal Bahasa Perancis | Kunci Pembahasan Bahasa Perancis
3. Prediksi Soal Bahasa Jerman | Kunci Pembahasan Bahasa Jerman

Note: Tidak semua bahasa asing harus diikuti ujiannya, karena tergantung bahasa asing pilihan siswa yang menjadi mata pelajaran di SMA jurusan bahasa.

Demikian Prediksi Soal UN SMA 2013 dan Pembahasan, kami berharap latihan soal ini dapat membantu para siswa calon peserta Ujian Nasional 2013, dan juga bisa dijadikan sedikit bahan bagi para pembimbing siswa dalam membuat model pengayaan ujian nasional tahun 2013. Semoga semuanya lulus. Amin.

Prediksi Soal Ujian Nasional SMP 2013 dan Kunci Jawaban

Prediksi Soal Ujian Nasional SMP 2013 dan Kunci Jawaban, ujian nasional, soal un SMP, prediksi soal un smp, download soal un smp
Prediksi Soal Ujian Nasional SMP 2013. Ujian Nasional 2013 akan segera diadakan beberapa bulan lagi. Persiapan lebih dini mutlak dilaksanakan agar siap ketika waktunya tiba. Ujian Nasional SMP 2013 akan diadakan tanggal 6-8 Mei 2013. Diperkirakan soal tahun ini akan sedikit sulit mengingat tipe soal yang dulu hanya 5 tipe soal, untu tahun ini menjadi 20 tipe soal. Dengan kata lain, setiap siswa akan mendapatkan soal yang berbeda.

Dengan adanya Prediksi UN SMP/ MTs 2013 ini siswa diharapkan tidak terlalu khawatir tentang jenis dan model soal yang akan diujikan. Pemerintah dalam hal ini kementrian pendidikan memastikan bahwa butir soal yang akan diujikan semuanya telah bersesuaian dengan SKL yang telah disosialisasikan pada November nanti.

Prediksi UN 2013 untuk SMP juga memberikan gambaran bagi para guru yang memberikan mata pelajaran tambahan untuk dapat lebih fokus dalam pengembangan jenis soal yang dipelajari. Saya pikir adanya prediksi ini nantinya akan menjadi patokan bagi setiap kalangan di sekolah untuk belajar lebih baik.

Berikut Prediksi Soal Ujian Nasional SMP 2013. Silakan anda download semua sebagai bahan pembelajaran agar lebih siap. Semoga Kalian dengan belajar soal-soal ini mendapat nilai yang memuaskan dan lulus tentunya.

Prediksi Soal Ujian Nasional SMP 2013
Download | Prediksi Soal Bahasa Indonesia | Download Kunci Jawaban Bahasa Indonesia
Download | Prediksi Soal Bahasa Inggris | Download Kunci Jawaban Bahasa Inggris
Download | Prediksi Soal Matematika | Download Kunci Jawaban Matematik

Saran saya bagi adik-adik SMP atau MTs yang akan segera menghadapi ujian, banyak-banyaklah belajar termasuk latihan soal seperti prediksi soal UN SMP. Kalau merasa tidak cukup dengan materi pembelajaran yang diberikan di sekolah, ada baiknya adik-adik segera mencari les tambahan di luar. Bisa dengan mengikuti bimbingan belajar, atau juga dengan belajar kelompok bersama teman. Dengan begitu, persiapan untuk menghadapi UN 2013 akan lebih baik. Untuk melengkapi artikel di atas, kami lengkapi juga dengan Kisi-Kisi Ujian Nasional SMP 2013. Semoga artikel Prediksi Soal Ujian Nasional SMP 2013 dan Kunci Jawaban bermanfaat bagi anda. Sukses.

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SMP/Mts Kurikulum 2013

Dokumen Kompetensi Dasar untuk Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah sebagai salah satu perangkat kelengkapan Dokumen Kurikulum 2013 telah terbit. Penyusunan dokumen ini dalam rangka menindaklanjuti program-program prioritas yang tercantum dalam Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional 2010-2014 dan dalam Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional 2010-2014.

Selain berisi deskripsi Kompetensi Dasar, dokumen ini berisi pula Kompetensi Inti dan Struktur Kurikulum. Kompetensi Dasar dikembangkan dari Kompetensi Inti, sedangkan pengembangan Kompetensi Inti mengacu pada Struktur Kurikulum. Kompetensi Inti merupakan kompetensi yang mengikat berbagai Kompetensi Dasar ke dalam aspek sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang harus dipelajari peserta didik untuk suatu jenjang sekolah, kelas, dan mata pelajaran. Kompetensi Inti harus dimiliki peserta didik untuk setiap kelas melalui pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran siswa aktif. Kompetensi Dasar merupakan kompetensi setiap mata pelajaran untuk setiap kelas.

Berikut Daftar isi Dokumen Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar SMP/Mts Kurikulum 2013:
  • BAB I STRUKTUR KURIKULUM SMP/MTS
  • BAB II ORGANISASI KOMPETENSI DASAR DALAM MATA PELAJARAN
  • BAB III KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
  • Lampiran 1A KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI
  • Lampiran 1B KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI
  • Lampiran 1C KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
  • Lampiran 1D KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI
  • Lampiran 1E KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA DAN BUDI PEKERTI
  • Lampiran 1F KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU DAN BUDI PEKERTI
  • Lampiran 2 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn)
  • Lampiran 3 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA
  • Lampiran 4 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA
  • Lampiran 5 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
  • Lampiran 6 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( IPS )
  • Lampiran 7 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARBAHASA INGGRIS
  • Lampiran 8 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARSENI BUDAYA 68
  • Lampiran 9 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASARPENDIDIKAN JASMANI, OLAH RAGA DAN KESEHATAN
  • Lampiran 10 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PRAKARYA
Untuk download dokumen lengkapnya silahkan klik link berikut:
[DOWNLOAD]

Demikian, semoga bermanfaat.

Kebatilan Tata Cara Ziarah Kubur Versi Sufi

Di negeri ini, terutama di pulau Jawa, sudah jamak orang-orang melakukan ziarah ke makam para tokoh atau yang dianggap Ulama (misal, Wali songo). Dengan koordinasi seseorang yang ditokohkan, mereka pun berangkat menuju makam-makam itu. Jarak yang jauh dan persiapan bekal yang banyak, tidak menjadi soal bagi para peziarah. Sebab dengan ‘perjalanan spiritual’ ini akan banyak manfaat yang dapat mereka peroleh. Sebelum berangkat, para peziarah ini mempunyai tujuan tertentu. Mereka berharap semua tujuannya tercapai setelah menjalani perjalanan spiritual ke makam-makam orang yang dianggap wali atau makam Ulama karismatis, tidak peduli siapa dia. Inilah cuplikan apa yang terjadi di sekitar kita. Apakah yang seperti ini dibenarkan oleh syariat Islam?

Ibnul Hâj, seorang tokoh Sufi menjelaskan mekanisme ziarah kubur versi mereka yang jelas-jelas bertentangan dengan risâlah yang dibawa Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam. As-Sya’rânimemasukkan nama Ibnul Hâj dalam kitab Thabaqât Shûfiyah al-Kubra. Kata Ibnul Hâj dalam al-Madkhal,

“(Saat berziarah kubur) hendaknya peziarah mendoakan mayit, juga berdoa di sisi kubur saat muncul persoalan sulit yang menimpa dirinya atau kaum Muslimin. Jika penghuni kubur termasuk orang yang diharapkan keberkahannya, maka peziarah bertawassul kepada Allah Azza wa Jalla dengannya…. Kemudian bertawasul dengan para penghuni kubur dari kalangan orang-orang shaleh dari mereka untuk menyelesaikan persoalanpersoalannya dan mengampuni dosa-dosanya. Lantas baru berdoa bagi kebaikan dirinya, kedua orang tuanya, guru-gurunya, kaum kerabat dan keluarga penghuni kubur dan seluruh kaum Muslimin dan seterusnya”.

Ia meneruskan: “Siapa saja ada keperluan, hendaknya mendatangi mereka dan bertawasul dengan mereka. Sebab mereka adalah perantara antara Allah Azza wa Jalla dan makhluk-Nya dan seterusnya.”

Tentang ziarah kubur para Nabi, ia mengatakan: “Jika peziarah datang mengunjungi mereka, hendaknya bersikap menghinakan diri, merasa membutuhkan, dan menundukkan diri, mengkonsentrasikan hati dan pikirannya kepada mereka dan membayangkan sedang melihat mereka dengan mata hatinya dan seterusnya memohon kepada mereka, meminta kepada mereka penyelesaian persoalan (yang sedang dihadapi) dan meyakini akan dikabulkan karena keberkahan mereka dan optimis di dalamnya. Sebab mereka adalah pintu Allah Azza wa Jalla yang terbuka. Dan telah menjadi hukum Allah Azza wa Jalla, masalah-masalah tertuntaskan melalui tangan-tangan mereka. Siapa saja yang tidak bisa mengunjungi kuburan mereka, hendaknya mengirimkan salam kepada mereka sambil menyebutkan kepentingannya, permohonan ampun dan penutupan kesalahannya dll…”.

“Secara khusus bagi peziarah yang mengunjungi kubur Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam, maka ia harus lebih menghinakan diri dan merasa butuh kepadanya. Karena beliau pemberi syafaat yang sudah memperoleh idzin. Syafaat beliau tidak tertolak. Dan orang yang mendatangi beliau dan meminta tolong kepadanya tidak kembali dengan tangan hampa. Siapa saja yang bertawassul kepadanya, atau mengharapkan beliau menyelesaikan masalah-masalahnya pasti tidak tertolak dan akan sukses”. [al-Madkhal hal. 254-258]

Kebatilan Tata Cara Ziarah Kubur Versi Sufi

Dari keterangan Ibnul Hâj di atas, tampak betapa jauh perbedaannya dengan tujuan ziarah kubur yang disyariatkan. Mengenai perkataan Ibnul Hâj berkait tata cara ziarah kubur para nabi yang berbunyi
“Jika peziarah datang mengunjungi mereka, hendaknya bersikap menghinakan diri…”
Syaikh Ahmad an-Najmi berkomentar:

“Ini adalah syirik besar yang menyebabkan pelakunya abadi di neraka. Saya tidak tahu kemana akal mereka di hadapan ayat-ayat al-Qur`ân dan hadits-hadits yang menyatakan kebatilan dan rusaknya keyakinan tersebut serta perbedaannya yang jauh dengan ajaran Islam dan ajaran Nabi Muhammad Shallallahu ‘alaihi wa sallam. Sesungguhnya bersikap menghinakan diri, merasa membutuhkan, dan menundukkan diri, mengkonsentrasikan hati dan pikirannya kepada mereka dan berdoa, ini semua adalah hal-hal yang mesti dilakukan seorang hamba kepada Rabbnya (Allah Azza wa Jalla). Siapa saja mengarahkannya kepada malaikat atau nabi (atau manusia-red), sungguh ia telah berbuat syirik besar…” [Kemudian Syaikh Ahmad an-Najmi hafizhahullâh membawakan beberapa ayat al-Qur‘ân, surat al-An’âm:1, al-An’âm: 88, al-A’râf:191, 194, az-Zumar: 65. (Audhahul Isyârah Fir Raddi ‘ala Man Ajâzal Mamnû’ minaz Ziyârah hal. 203-205)]

Selanjutnya beliau menambahkan,
“Orang ini telah mengadakan tandingan bagi Allah Azza wa Jalla. Padahal Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam berkata kepada Ibnu ‘Abbas: “Jika engkau meminta, mintalah kepada Allah Azza wa Jalla “. Sementara Ibnul Hâj mengatakan: “Mintalah kepada Rasulullah Azza wa Jalla “. Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam berkata: “Minta tolonglah kepada Allah Azza wa Jalla,” namun Ibnul Hâj yang mengatakan: “Minta tolonglah kepada Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam, dan persembahkan sikap menghinakan, membutuhkan dan kemelaratan kepadanya”.

Agar lebih jelas lagi, berikut ini beberapa pernyataan Ulama Sufi yang mengajak para pengikutnya untuk mendatangi kubur-kubur mereka saat ditimpa persoalan.

As-Sya’râni mengutip pernyataan Syaikh Muhammad bin Ahmad al-Farghal(meninggal tahun 850 H), ia mengatakan: “Saya termasuk orang yang sanggup menangani urusan-urusan saat berada di alam kubur. Siapa saja memiliki kepentingan, hendaknya datang kepada (kubur)ku dan menyampaikannya kepadaku. Aku akan menyelesaikannya.”  [Thabaqât as-Sya’râni (2/93)]

As-Sya’râni juga mengutip pernyataan Syaikh Syamsuddin di detik-detik kematiannya: “Siapa saja memiliki urusan penting hendaknya mendatangi kuburku dan menyampaikan keperluannya, pasti akan aku tuntaskan [Ibid (2/86)]

As-Sya’râni berkata tentang Ma’rûf al-Kurkhi: “Kuburannya dijadikan tempat untuk meminta hujan (saat kekeringan)”

Mengenai Syaikh Ahmad az-Zâhid, as-Sya’râni berkomentar: “Kuburannya terkenal, sering dikunjungi. Orang-orang mencari berkah darinya”.

Tentang Syaikh Ahmad bin ‘Asyir (seorang tokoh Sufi), dikatakan: “Kuburannya didatangi oleh orang-orang yang menderita penyakit dan cacat tubuh (untuk menyembuhkannya)”.

Inilah sebagian nukilan yang sudah cukup mewakili bagaimana jauhnya mereka dari petunjuk Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam dalam berziarah kubur. Gambaran yang sekaligus mewakili realita orang-orang yang mendatangi kuburan orang yang dikeramatkan atau diagungkan.

Syaikh ‘Abdur Razzâq al-’Abbâd hafizhahullâh menegaskan kekeliruan mereka ini dengan berkata: “Inilah petunjuk Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam dalam berziarah kubur selama dua puluh sekian tahun sampai beliau wafat (telah diterangkan dengan jelas-red). Demikian pula petunjuk Khulafâur Râsyidin dan seluruh Sahabat dan Tabi`în. Apakah mungkin ada orang di muka bumi ini yang sanggup membawakan riwayat dari mereka (generasi Sahabat dan Tabi’în) baik dengan jalur yang shahîh, lemah atau terputus bahwa mereka dahulu bila menghadapi urusan penting datang ke kubur-kubur dan berdoa di sana serta mengusapusap pusara. Apalagi riwayat bahwa mereka mengerjakan shalat di kuburan dan meminta kepada Allah Azza wa Jalla melalui mereka atau meminta penghuni kubur untuk mewujudkan keperluan-keperluan mereka (lebih tidak ada lagi, red). Seandainya ini merupakan perkara Sunnah atau sebuah keutamaan, sudah barang tentu akan ada riwayat dari Rasulullah Shallallahu ‘alaihi wa sallam yang mulia. Dan para Sahabat dan Tabi’în pun pasti akan melakukannya…”.  [Fiqhul “Ad’iyah (2/125)]

Penutup
Ziarah kubur termasuk ibadah dan amal shaleh, karena itu harus dikerjakan sesuai dengan rambu-rambu syariat. Bila tidak, hanya akan menjerumuskan kepada pelanggaran syariat. Wallâhu a’lam

_____________________________________________________
Sumber:
1. Taqdîsul Asy-khâs Fil Fikris Shûfi, Muhammad Ahmad Luh (2/111-132)
2. Fiqhul Ad’iyah Abdur Razzâq al-’Abbâd, dalam bab khuthûratut ta’alluq bil qubûr/bahaya bergantung dengan kuburan (1/124-129)
3. Baitul ‘Ankabût, Khalîl Ibrâhim Amîn, pengantar Syaikh Shâlih al-Fauzân, Dârul Muqtathaf
[Disalin dari majalah As-Sunnah Edisi, 03/Tahun XIII/1430/2009M]
Dikutip dari Artikel : http://almanhaj.or.id/content/2802/slash/0/tujuan-ziarah-kubur-dalam-kaca-mata-sufi/

Arsip Blog